Толеугайша Авалкановна - опытный, творчески работающий учитель. Она в совершенстве владеет методикой преподавания своего предмета. Обеспечивает усвоение учебной программы всеми учащимися, воспитывает у них ответственное отношение к учебе. Для нее характерно четкое построение уроков, их нацеленность на конечный результат, создание благоприятных морально-психологических условий для обучения и воспитания учащихся. Проводит большую работу по активизации мыслительной деятельности школьников, вовлекает их в творческую деятельность. Значительное внимание Толеугайша Авалкановна уделяет работе с одаренными учащимися. Она проводит факультативные занятия по программированию, готовит школьников к участию в интеллектуальных конкурсах различного уровня. На протяжении последних пяти лет ее ученики неоднократно становились призерами конкурса научных проектов. Педагог использует в работе различные образовательные технологии, в том числе, интерактивные. Делится накопленным педагогическим опытом, участвует в конференциях, фестивалях различного уровня, конкурсах педагогического мастерства. В 2014-2015 учебном году, защитив проект на тему «Роль казахских исконных задач при обучении и развитии логического мышления у учащихся», заняла 2 место на республиканском фестивале инновационно-педагогических идей в г. Алматы.

Виктория Игоревна за годы работы проявила себя творчески работающим педагогом, требовательным к себе и окружающим. Она использует индивидуальный подход в обучении и оценивании учеников. На уроках создает ситуации успеха, формирует интерес к учебе и предмету на основе творческой активности учеников, поощряет их самостоятельную учебную и научно-исследовательскую деятельность. Является автором программы «Математическая логика» (5-7 классы) и сборника заданий для логической разминки на уроках математической логики. Виктория Игоревна постоянно повышает свои знания, интересуется новыми достижениями в педагогике, психологии, методике преподавания. Участница различных научно-практических конференций, конкурсов педагогического мастерства. В октябре 2014 года стала победителем межрегионального фестиваля-конкурса педагогических идей молодых педагогов, проходившего в г.Усть-Каменогорске. В мае 2015 года участвовала в Х международной педагогической олимпиаде «Талантливый учитель – одаренному ученику» в г.Петропавловскеи завоевала диплом II степени. Ее педагогическое кредо: «Любовь к детям и своей профессии – залог успеха учителя».

Минира Ергазыкызы умело владеет методикой обучения детей, постоянно находится в творческом поиске, изучает передовой опыт педагогической науки. Внедряет наиболее рациональные методы и приемы работы, использует инновационные технологии. Комплексно решает задачи обучения, воспитания и развития. Использует занимательные, игровые упражнения, различные жизненные ситуации. Ученики Миниры Ергазыкызы являются призерами областных интеллектуальных олимпиад и конкурсов по казахскому языку и литературе. Минира Ергазыкызы постоянно стремится к повышению уровня самообразования. Она ежегодно принимает участие в семинарах, научно-практических конференциях, в олимпиадах различного уровня. Участница научно-практической конференции, проводимой в честь 45-летия трудовой педагогической деятельности Академика, члена ЮНЕСКО, Заслуженного учителя РК, кавалера ордена «Құрмет» К. Битибаевой. Награждена дипломом III степени на международной педагогической олимпиаде «Талантливый учитель – одаренным детям». Жизненное кредо: «Қыран түлегіне қайтпас қанат сыйлайды, ұстаз шәкіртіне талмас талап сыйлайды».

Жазира Амантаевна - молодой, но очень перспективный педагог. Ее отличают активность, ответственность, желание добиваться наилучшего результата и предельной эффективности в любом деле. В школе занимается вопросами организации ученического самоуправления, успешно формирует у школьниковтакие качества, как организованность, трудолюбие, положительное отношение к учебным занятиям. Руководит дебатным клубом «Элита». Через дискуссии, диалоги, тренинги Жазира Амантаевна учит ребят логически мыслить, отстаивать свою точку зрения, находить решение проблемы, работать в команде и добиваться поставленной задачи. Глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам помогают ей создать обстановку взаимопонимания.Жазира Амантаевна – участница различных конференций, конкурсов педагогического мастерства. В 2014 годунаграждена дипломом IIстепени на республиканской педагогической олимпиаде «Талантливый учитель – одаренным детям». Жизненное кредо Жазиры Амантаевны: «Правдивость - самая выигрышная стратегия».

Карлыгаш Мураткызы – творчески работающий учитель. Она считает, что в основе педагогической деятельности любого учителя должны лежать следующие принципы: «уметь сопереживать ребенку, научиться помогать ему решать проблемы», «прививать детям справедливость, терпимость, упорство, учить их быть правдивыми». Именно эти принципы являются основополагающими в деятельности Карлыгаш Мураткызы. С целью изучения и обобщения лучшего педагогического опыта активно участвует в различных научно-практических конференциях, семинарах, тренингах. Успешно использует в работе различные образовательные технологии, в том числе, информационно-коммуникационные. В 2014 году награждена дипломом 3 степени на республиканской педагогической олимпиаде«Талантливый учитель – одаренным детям», а также дипломом 1 степени на олимпиаде среди учителей «Тіл шебері». Ученики Карлыгаш Мураткызы ежегодно становятся призерами интеллектуальных конкурсов и олимпиад различного уровня.

Даметкен Мустафиновна - учитель английского языка, владеющий современной методикой преподавания предмета. Окончила уровневые курсы (II основной) уровневой подготовки учителей Казахстанской программы повышения квалификации педагогических кадров. Проводит уроки на высоком учебно-методическом уровне, щедро делится своим опытом с учителями школы, осуществляя процесс коучинга и менторинга в рамках уровневых программ. В 2014 году ее работа «English Literature and Critical Thinking», основанная на идеях семи модулей и новых подходов в преподавании и обучении, на республиканском конкурсе «Лучшая авторская программа» заняла первое место. Даметкен Мустафовна принимает активное участие в интернет-олимпиадах, является обладателем сертификатаКИО «Отличный результат» (2014 г.), сертификатов British Bulldog, заняв в 2014 году 65 место из 819 участников, в 2015 году- 6 место из 825 участников. В 2014 году учащиеся Даметкен Мустафиновны с научным проектом на тему «Computer Animation and Solving of Geometric Problems»на международном конкурсе научных проектов «Infomatrix» стали обладателями сертификата международного образца. Профессиональное кредо Даметкен Мустафовны: «A good teacher is like a candle it consumes itself to light the way to others» (Мустафа Кемаль Ататюрк),и это полностью совпадает с ее жизненной позицией и отношением к профессиональному долгу.

Татьяна Сергеевна - призер областных профессиональных конкурсов: «Лучшее портфолио учителя географии», «Лучший видеоурок учителя географии».  В 2014 – 2015 учебном году разработанная ею программа спецкурса для учащихся 11 классов «Казахстан в современном мире» удостоена диплома за 3 место на республиканском конкурсе «Лучшая авторская программа». Учитель является сертифицированным тренером международного образовательного экологического ресурса «Зеленый пакет для Центральной Азии». С 2010 года Татьяна Сергеевна является руководителем команды лицея «34 карата», которая стала призером республиканской олимпиады «Юный геолог», впервые участвовала в общем зачете на Международной геологической олимпиаде в г. Казань, стала лауреатом республиканской геологической олимпиады в г. Алматы и заняла 3 место в Первой зимней республиканской олимпиаде «Юный геолог». Учитель является наставником призеров областных предметных олимпиад, республиканской олимпиады по географии и 41 Сибирской олимпиады.

Гулназ Муратовна работает в гимназии более 20 лет. Находясь в постоянном творческом поиске, учитель ставит перед собой цель достижения уровня «Учитель- исследователь». Систематически повышая свою квалификацию, с целью распространения педагогического опыта, она участвует в профессиональных конкурсах, научно- практических конференциях. Опираясь на передовой педагогический опыт, уделяет внимание разработке авторских программ, учебно-методических материалов, пособий. Для учащихся профильных классов разработала прикладной курс «Краткая история городаСемей». В 2014-2015 учебном году представила данную авторскую работу на республиканском фестивале инновационно-педагогических идей и завоевала диплом Iстепени.

Гулназ Муратовна вносит большой вклад в дело воспитания одаренной, развитой личности. Её учащиеся являются победителями предметных олимпиад и конкурсов научных проектов городского, областного уровней. Труд учителя в настоящее время известен в Республике: по материалу энциклопедии «Учитель - это призвание» Гулназ Муратовне присвоено звание «Учитель-новатор». 

Лариса Александровна – квалифицированный педагог-психолог, специалист с большим стажем. В совершенстве владеет знаниями современной педагогики и психологии, современными технологиями образования, инновационными методиками активного и интерактивного обучения. Профессионально организует работу с одаренными детьми и родителями учеников в условиях здоровьесберегающей образовательной среды. Педагог творческий, ищущий, совершенствующий свое психолого -педагогическое мастерство. Ее жизненное кредо: «Учиться и еще раз учиться, всегда, везде и всю жизнь». Любит путешествовать по родному краю, любит рыбалку и беседы у костра. Оптимизм и поиск нового, неизведанного - основная черта ее характера. Призер республиканского фестиваля инновационно-педагогических идей, номинант областного конкурса «Лучший психолог года». Любовь к детям, доброта и справедливость – отличительная особенность Ларисы Александровны.

Светлана Павловна – увлеченный своей работой педагог. Главное для нее в работе – творческий поиск, трудолюбие, мобильность, ответственность. В своей деятельности Светлана Павловна делает акцент на создание условий для выявления и развития способностей каждого ребенка.Принимает активное участие в конкурсах педагогического мастерства, конференциях и семинарах разного уровня, является постоянным лектором ИПК. Энергичность, настойчивость в достижении поставленной цели, стремление совершенствовать свою педагогическую деятельность дали хороший результат: на на областном этапе фестиваля инновационно-педагогических идей Светлана Павловна заняла 1 место, на республиканском  3 место. Входит в состав авторского коллектива учебников «Информатика» для 5-6 классов, выпущенных издательством «Атамұра» и рекомендованных Министерством образования и науки Республики Казахстан для использования в организациях образования.

Учитель - это призвание. И это в полной мере можно отнести к учителю информатики Наталье Анатольевне. На её уроках царит атмосфера понимания, доброжелательности и сотрудничества. Наталья Анатольевна занимает активную жизненную позицию, не остается в стороне от школьных и общественных проблем. Высоко эрудированная, доброжелательная, она всегда готова помочь словом и делом. Неоднократный призер областных и республиканских конкурсов авторских программ, фестиваля инновационно-педагогических идей. Является руководителем призеров областного и республиканского конкурсов научных проектов школьников. Входит в состав авторского коллектива учебника «Информатика» для 5 и 6 классов, выпущенных издательством «Атамұра» и рекомендованных Министерством образования и науки Республики Казахстан для использования в организациях образования.

Гульнара Габдрауфовна - музыкальный руководитель высшей категории. Является постоянным участником международных и республиканских конкурсов педагогического мастерства. Обладатель гран-при областного конкурса «Білім ұясы: педагог – 2011», дипломов 1 степени республиканских конкурсов «Тәрбиеші болу бақыт», республиканского фестиваля инновационно-педагогических идей. Гульнара Габдрауфовна - автор программы воспитания и обучения детей старшего дошкольного возраста «Біз мектепке барамыз», выпустила ряд методических пособий в издательстве «Арман-ПВ» г. Астаны, имеет публикации в российских изданиях. Плодотворно работает с одаренными детьми по авторской программе «Сәулетай», является руководителем городского методического объединения музыкальных руководителей. Участник экспедиции «Методический диалог», «Поиск качественных знаний» 2013 г. За вклад в развитие образования внесена в «Книгу учительской славы ВКО» 2013 г.