Назым Бокейхановна находится в постоянном творческом поиске. Её жизненное кредо:«Неустанный труд и выносливость - ключ к успеху». Активный участник учебно-методических семинаров различного уровня, научно-практических конференций. По итогам Казахстанских Интернет Олимпиад стала обладателем сертификата «Отличный результат». Методические труды Назым Бокейхановны опубликованы в республиканских журналах «Технологии образования», «Учитель-методист». Номинант республиканского конкурса «Лучшая авторская программа». В 2014 году, защитив на республиканском фестивале инновационно-педагогических идей проект на тему «Сындарлы оқыту теориясы негізінде оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы оқушылардың тілдік ортасын қалыптастыру жолдары», завоевала диплом II степени. Ученики Назым Бокейхановны - призеры интеллектуальных олимпиад и соревнований различного уровня.

Отвечая на вопрос: «В чем смысл работы с одаренными детьми», Жазира Есенгелдиновна приводит слова Ж. Брюно: способствовать развитию каждой личности; довести индивидуальные достижения как можно раньше до максимального уровня; способствовать общественному прогрессу. Жазира Есенгелдиновна доброжелательный и чуткий человек, разбирается в особенностях психологии одаренных детей, чувствует их потребности и интересы, имеет высокий уровень интеллектуального развития и стремится  к постоянному самосовершенствованию. Делится накопленным опытом через участие в конференциях, семинарах различного уровня. В 2014-2015 учебном году принимала участие в республиканском фестивале инновационно-педагогических идей в г. Алматы с проектом «Роль казахских исконных задач при обучении и развитии логического мышления у учащихся», награждена дипломом II степени.

Жизненный девиз Гульмиры Толкуновны: «Хочешь добиться успеха, будь профессионалом своего дела. Хочешь добиться славы, будь годостью своего народа». Она постоянно стремится к самосовершенствованию, повышению своего интеллектуального уровня, профессионализма. Гульмира Толкуновна - постоянный участник семинаров, научно-практических конференций различного уровня.На республиканском конкурсе «Лучший психолог года» награждена дипломом 3 степени. Призер Казахстанских Интернет Олимпиад, по их итогам награждена сертификатом «Самый лучший результат в районе». Учащиеся Гульмиры Толкуновны – призеры различных олимпиад и соревнований.

Валентин Игоревич профессионально владеет методикой преподавания предметов театральных дисциплин, ведёт исследовательскую деятельность по проблеме изучения и внедрения в практику инновационных технологий. Автор адаптированных образовательных программ для предметов театрального отделения. Разработка авторской концепции «Театр – метафизический путь образовательного процесса» явилась основой для создания инновационной модели организации образовательного процесса по развитию детской одарённости с применением театральных технологий. Авторская инновационная модель была представлена на республиканском фестивале инновационно-педагогических идей и удостоена диплома II степени. Эффективность авторской модели подтверждается результатами учащихся на конкурсах, фестивалях: 13 дипломантов международных конкурсов; лауреаты 1 и 2 премии республиканских конкурсов; лауреаты 1, 2 премии, дипломанты областных конкурсов; Гран-при, 29 призёров районных конкурсов. Валентин Игоревич занимает активную позицию в общественной жизни посёлка, Шемонаихинского района и области. 

Елена Николаевна – творческий, ищущий и глубоко знающий свой предмет педагог. В каждом ученике она находит то особенное, уникальное, что отличает его от другого. В организации творческой деятельности детей использует авторскую модель с применением театральных технологий. Елена Николаевна является автором проекта по развитию детской одарённости, представив который на республиканском фестивале инновационно-педагогических идей заняла 2 место.  Ее учащиеся являются дипломантами международных фестивалей, призёрами республиканских и областных исполнительских конкурсов. Является наставником молодых педагогов, проводит активную методическую, организаторскую и общественную деятельность в районе, области и республике.

«Учиться и учить», - таково жизненное и профессиональное кредо Даметкен Мусахановны. Она считает, что личность учителя играет важную роль в построении взаимоотношений с учеником, поэтому на своих уроках старается создать комфортное общение, ситуацию сотрудничества; способствовать формированию положительной самооценки ребят, поощрять их творчество и работу воображения, стимулировать развитие умственных процессов, проявляя уважение к индивидуальности каждого. «Каждый мой ученик - Человек со своими взглядами, настроением и вкусом. Я помню о том, что не я пришла их учить, а они пришли ко мне учиться». Даметкен Мусахановна - призер республиканского фестиваля инновационно – педагогических идей по работе с одаренными детьми, обладатель грамоты в номинации «Шеберлігі мен бірегейлігі үшін» областного конкурса «Одаренный учитель - одаренный ученик» имени А.К.Дюсуповой, где она выступала вместе со своим одаренным воспитанником Такиевым Исой. В свободное время Даметкен Мусахановна любит читать исторические романы, выращивать цветы.

На вопрос «Почему я выбрала профессию учитель?» Жанар Байузаковна отвечает: «Учитель – это человек, который несет и передает все полученные знания, умения и навыки будущему поколению. Я выбрала дорогу жизни, которая дает знания детям. Возникает вопрос, а правильно ли я сделала свой выбор? И я, глубоко осмысливая всю ответственность, заявляю: «Да!». Жанар Байузаковна уделяет большое внимание созданию условий для выявления и развития одаренных детей. При этом она утверждает: «Уча других, учусь сама». Она использует на уроках различные, в том числе, инновационные технологии. Свои творческие идеи защищала на республиканском конкурсе «Лучшая авторская программа», где заняла 3 место.

Елена Карловна своей новаторской педагогической деятельностью добивается высокого качества знаний по предмету. Строит свои уроки в соответствии с компетентностным подходом в образовании, эффективно применяя информационно-коммуникационные технологии для достижения цели обучения.Свой опыт работы учитель представляла на межрегиональной конференции «Организация исследовательской деятельности детей и молодежи» в Национальном Томском Исследовательском ТПУ г.Томск, на республиканской научно-практической конференции «Научно-исследовательская работа школьников, ее роль в формировании интеллектуальной нации». Обладатель диплома 2 степени республиканской олимпиады учителей физики. Для осуществления мониторинга качества знаний использует критериальное оценивание, большое внимание уделяет работе с одаренными детьми, мотивированными к изучению физики. Результатом этого совместного творческого труда являются призеры олимпиад различного уровня.

Галина Дмитриевна – творчески работающий педагог-психолог с большим стажем работы. Она уделяет много внимания работе с разными субъектами образовательного процесса. И, прежде всего – работе с педагогами. Галина Дмитриевна считает: «Для мастерства нет пределов совершенству». Она награждена грамотой «Педагог-новатор» (2010 г.).Постоянно совершенствует свою квалификацию. Активный участник семинаров, научно-практических конференций, конкурсов: участник Республиканского педагогического совета «Интеллектуальные интерактивные системы обучения для одаренных детей» (2010 г.); VII-гореспубликанского конкурса «Лучшая авторская программа» (2010 г.); Первых республиканских педагогических чтений работников образования «Профессиональный рост педагога как условие обеспечения нового качества образования» (2013 г.). Победитель II-го республиканского конкурса «Лучший психолог года» (2013 г.) Автор методических пособий «Психологическое обеспечение развития личности педагога в школе» (2013 г.), «Создание системы психологического обеспечения развития личности педагога в школе» (2014 г.). В свободное время Галина Дмитриевна увлекается вязанием и комнатным цветоводством. Планы на будущее: поиск и совершенствование активных форм в работе с учащимися и педагогами.

Константин Олегович постоянно занимается повышением своего профессионального уровня. Это стремление побуждает его активно участвовать в педагогических конкурсах различного уровня. Константин Олегович награжден дипломом III степени как победитель республиканской дистанционной олимпиады по физике среди учителей, дипломом II степени как победитель республиканского конкурса «Лучшая авторская программа». Учащиеся Дроздова К.О. являются призерами городских, областных и республиканских предметных олимпиад. За профессионализм и творческий подход при выявлении и развитии одаренности среди учащихся, а также в подготовке их к ЕНТ Константин Олегович отмечен Благодарственным письмом ректората Восточно-Казахстанского государственного технического университета им. Д. Серикбаева.

Жизненное кредо БахтыгульТоктаровны: «Не останавливаться на достигнутом, быть оптимисткой, свой оптимизм передавать своим ученикам». Подтверждением этому являются достижения педагога. Она – неоднократный призер республиканского конкурса «Лучшая авторская программа», фестиваля инновационно-педагогических идей по работе с одаренными детьми. Победитель областного конкурса «Лучшая вариативная учебная программа». В 2013-2014 учебном году на Международном семинаре «Пути и методы совершенствования патриотического воспитания в специализированных школах и кадетских корпусах» была модератором мастер – класса «Применение новых подходов в обучении физики». Награждена благодарственными письмами за качественную подготовку ученика, занявшего призовое место в ежегодной региональной олимпиаде по физике.

Шұғыла Өмірғазықызы в качестве правил своей жизни берет слова великого Абая: "Өзіңе сен, өзіңді алып шығар, Ақылың мен еңбегің екі жақтап". Она – неравнодушный человек, очень любящий детей. Стремится сделать все возможное для того, чтобы они выросли ответственными, честными людьми, интеллектуально развитыми. Учит ребят быть вдумчивыми, творчески подходить к решению любой задачи. Чтобы повышать свой образовательный и профессиональный уровень, постоянно участвует в научно-практических конференциях различного уровня. Разработала авторскую программу «Мир логики» и представила ее на республиканском конкурсе. Завоевала диплом 3 степени. Участница областного фестиваля инновационых-педагогических идей, республиканского Слета педагогов. Ученики Шугылы Омиргазыкызы постоянно становятся призерами различных конкурсов, олимпиад и соревнований.