16-17 августа т.г. на базе университета имени Сулеймана Демиреля (г.Каскелен, Карасайский район, Алматинская обл.) республиканский научно-практический центр «Дарын» Министерства образования и науки Республики Казахстан проводил августовское педагогическое совещание работников специализированных организаций образования (далее - Августовский педсовет) «Новые образовательные программы, инновации и компетентностный подход - шаги к успешной школе».

Цель мероприятия – реализация задач, определенных Посланием Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева народу Казахстана от 11 ноября 2014 года «Нұрлы жол – путь в будущее» и Государственной программой развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы, определение приоритетных направлений по созданию условий для обновления содержания образования одаренных детей.

Для участия в работе августовского педсовета были приглашены директора, заместители, учителя-предметники специализированных организаций образования, ученые педагогических вузов республики, представители областных, городов Астаны и Алматы управлений образования и региональных научно-практических центров по работе с одаренными детьми.

Программой были предусмотрены: проведение пленарного заседания, панельных сессий (ассоциаций директоров, учителей-предметников), панорамы инновационных идей (презентация стендовых материалов каждым регионом республики, обмен раздаточно-методическим и иллюстрационно-дидактическим материалом), коучинг-сессий, выпуск сборника материалов августовского педсовета и др.

Основные направления работы панельных сессий августовского педсовета:

- основные направления системы образования, ориентированные на обновление содержания образования;

- педагог в новом формате образования: критерии, мотивации и компетенции;

- поэтапный переход на английский язык обучения в системе образования как один из конкретных шагов государственного строительства;

- обновление подходов школьного обучения для развития функциональной грамотности на уроках;

- социализация личности: интеграция семейного воспитания в школе;

- новые подходы в организации психолого – педагогического сопровождения развития одаренности в образовательной среде.

В ходе Августовского педсовета обсуждались вопросы создания единого открытого образовательного пространства, обеспечивающего формирование психологически комфортной среды для одаренных детей, равные стартовые возможности и доступность качественного обучения, воспитания и развития на протяжении всей жизни. В частности, рассмотрены такие актуальные аспекты деятельности, как внедрение проектных технологий в рамках обновления содержания образования; привитие культуры здоровьесбережения; создание развивающей творческой среды; обеспечение благополучия семьи и детства; воспитание ответственной родительской общественности; повышение педагогической и управленческой эффективности; развитие кадровых ресурсов отрасли.

Ключевым приоритетом в выступлениях участников совещания стало признание необходимости выстраивания конструктивного открытого диалога и объединения усилий всех уровней системы образования, семьи, общества в комплексном решении текущих и перспективных задач, достижения намеченных целей. Участниками совещания отмечено, что основные направления развития системы образования одаренных детей согласуются с целью обновления содержания образования в соответствии с Государственной программой развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы, а также Планом нации «100 конкретных шагов дальнейшего государственного строительства».

В Августовском педсовете от ВКО приняли участие 22 работника образования. В работе панельных сессий представили коучинг-сессии учителя областной специализированной школы-гимназии имени Шакарима для одаренных детей с обучением на трех языках г.Семей. По итогам августовского педсовета модераторам и учителям, проводившим коучинг-сессии, были вручены грамоты.

Кроме того, почетными грамотами Министерства образования и науки РК за вклад в обучение и воспитание одаренных учащихся, их поддержку и развитие были награждены учителя казахско-турецкого лицея г.Семей: Ташев Н.Е., Юсупов О.А., Иманбаева Р., Анваров Н.Р. Почетной грамотой республиканского научно-практического центра «Дарын» награждена Баранова Е.П. - учитель областной специализированной школы-лицея №34 для одаренных детей г.Усть-Каменогорска.

Итогом августовского педсовета стало награждение победителей конкурса «Лучшая специализированная организация образования», который проводился республиканским центром «Дарын» с 1 по 30 июня т.г. Дипломом IIIстепени награждены областная специализированная школа с обучением на трех языках имени Шакарима г.Семей и областная специализированная мужская школа-лицей «Жас Улан» имени Ш.Уалиханова г. Семей. В номинации «Красота спасет мир» награждена областная специализированная балетная школа для одаренных детей г.Семей, в номинации «Лучшие педагогические идеи, методики, технологии» - областная специализированная школа – лицей №34 для одаренных детей г.Усть-Каменогорска.

За подготовку лучших выставочных материалов на августовском педсовете ВК РНПЦ «Дарын» награжден дипломом.