І. Общие положения

1) Конкурс ориентирован на повышение профессионального уровня и реализацию творческого потенциала психологов, развитие службы практической психологии образования, пропаганду психологических знаний как обязательной составляющей образовательной деятельности, способствующей повышению гуманистической направленности, эффективности, конкурентоспособности отечественного образования.

2) Главным условием Конкурса является обмен психолого-педагогическими идеями, опытом, проектами, результатами творческой деятельности психологов организаций образованияВосточно-Казахстанской области.

3) Данные Правила разработаны в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», Государственной программой развития образования в Республике Казахстанна 2011-2020 гг.

ІІ. Цели и задачи Конкурса

Основной целью Конкурса является выявление талантливых, творчески работающих психологов, демонстрирующих оптимальное владение профессиональными компетенциями, их поддержка и поощрение.

Основные задачи Конкурса:

1. Выявление лучшего опыта психологов Восточно-Казахстанской области и формирование банка методических материалов.

2. Организация профессионального общения психологов и обмена творческими идеями, опытом.

3. Содействие росту профессионального мастерства участников конкурса, усиление значимости профессионального психологического образования и поднятие престижа психологии.

ІІІ. Организация Конкурса

Для осуществления организационной работы по подготовке и проведению Конкурса создается областной оргкомитет.

Оргкомитет осуществляет непосредственное руководство подготовкой и проведением областногоэтапа Конкурса, утверждает состав жюри, программу проведения областного этапа Конкурса, подводит итоги Конкурса и награждает победителей и призеров.

ІV. Этапы Конкурса

Конкурс проводится в несколько этапов:

I этап – районный – проводится районным отделом образования Восточно-Казахстанской области до 17 сентября 2014 года.

II этап – областной - проводится региональным научно-практическим центром«Дарын» до 10 октября 2014 года.

III этап – отборочный (заочный) - написание эссена одну из тем: «Я и моя профессия», «Психолог - профессия будущего», «Психолог и Я», «Мое профессиональное кредо».

Критерии оценки:

- научная направленность  и актуальность;

- оригинальность, целостность, содержание;

- культура языкового оформления;

- доступность, креативность, востребованность.

Объем эссе 1,5 – 2 печатных страниц, WORD, 14 шрифт Times New Roman. Эссе каждый участник привозит с собой на конкурс на бумажных и электронных носителях. Заочный этап проводится до 10 октября 2014 года.

IVэтап – заключительный - проводится республиканским научно-практическим центром «Дарын» МОН РК.

На Конкурс представляются только те работы, которые апробированы на практике и имеют результаты практического применения.

V. Структура и содержаниеКонкурса

Областной этап Конкурса проводится в 3 тура.

Психологи со стажем работы до 3 лет:

1 тур. «Самопрезентация».

Участникам необходимо в креативной форме презентовать себя, показать неординарность, лидерские качества и т.д.

Критерии оценки:

- владение содержанием, методами психологии;

- сценическое мастерство;

- креативность;

- профессиональное мастерство.

Время выступления – 5 - 7 минут.

2 тур. Презентация авторской программы по самостоятельно выбранной теме.

Критерии оценки:

- актуальность темы;

- содержательность выбранной темы;

- общая и профессиональная эрудиция;

- творческое мышление, креативность.

Время выступления – 5 минут.

3 тур. Тесты по психологии.

Время выполнения – 60 минут.

В ходе выполнения конкурсных заданий психологи демонстрируют: уровень профессиональной эрудиции, интеллектуального и общекультурного развития, культуру публичного выступления.

Психологи со стажем работы от 3-7 лет.

1 тур. «Самопрезентация».

Участникам необходимо в интересной форме презентовать себя, показать неординарность, креативность, лидерские качества и т.д.

Критерии оценки:

- владение содержанием, методами психологии;

- сценическое мастерство;

- креативность;

- профессиональное мастерство.

Время выступления – 5 - 7 минут.

2 тур. Практический конкурс «Презентация авторской коррекционно-развивающей программы или программы элективного курса по психологии»(можно использовать слайды, видеоролик).

Критерии оценки:

- актуальность программы;

- соответствие содержания программы поставленным целям;

- научная обоснованность выбора комплекса заданий и упражнений,

- результативность, эффективность программы (курса).

Время выступления – 7-10 минут.

3 тур. Решение психолого-педагогических ситуаций.

Критерии оценки:

- конструктивное решение проблемы;

- корректность, лаконичность ответов;

- способность убеждать.

Время выступления - 3-4 минуты.

Предусматривает задания,направленные на демонстрацию профессионального мастерства (умение работать с детьми, педагогами, родителями), решение проблемных ситуаций в процессе учебной деятельности, теоретических знаний по психологии, общую культуру и эрудицию.

Психологи со стажем работы от 7 и более лет.

1 тур. Презентация портфолио психолога. Количество работ в портфолио не более 3-х.

Критерии оценки:

- актуальность представленного научно - методического материала;

- уровень проработанности содержания материала;

- использование современных информационных технологий;

- мониторинг результативности представленных материалов.

Время выступления - 10 минут.

2 тур. Проведение практического мероприятия (коррекционно-развивающее занятие, мастер-класс, психологический тренинг и т.д.) с любыми участниками образовательного процесса (учащиеся, педагоги не более 5-7 человек со своей школы).

Критерии оценки:

- общая культура педагога;

- создание оптимальной психологической атмосферы;

- предметно-профессиональная компетентность психолога.

Время выступления - 10-12 минут.

3 тур. Монолог «Волшебный мир психолога».

Критерий оценки:

- креативность;

- артистизм;

- целепологание.

Время выступления 5 минут.

Участники данной категории демонстрируют практический уровень профессионального мастерства, степень овладения содержанием образования, методическую подготовленность, умение проектировать свою деятельность, уровень владения инновационными технологиями.

VІ. Подведение итогов Конкурса

В результате Конкурса жюри определяет победителей и призеров для каждой категории Конкурса.

Победители и призеры, занявшие призовые места, награждаются грамотами управления образования ВКО, сертификатами Восточно-Казахстанского регионального научно-практического центра «Дарын».

VІІ. Финансирование

Финансовые расходы производятся согласно утвержденной сметы.

Командировочные, суточные расходы (питание, проживание) участников, оргвзнос осуществляются за счет направляющих организаций образования.