Восточно-Казахстанский научно-методический центр развития одаренности и дополнительного образования «Дарын» (далее – ВК НМЦРО и ДО «Дарын») доводит до Вашего сведения, что проводится V областной интеллектуальный конкурс юных историков «Моя малая Родина» (далее – Конкурс).
Целью Конкурса является выявление талантливых учащихся, проявляющих интерес к истории родной страны, их творческих способностей, формирование общественной активности и развитие у подрастающего поколения чувства казахстанского патриотизма и гражданственности, а также развитие знаний учащихся по краеведению и истории Казахстана, национальной самоидентификации и гордости за свою малую Родину.
Конкурс проводится в три этапа:
Первый этап – районный (городской) Конкурс (19 сентября 2022 года).
Второй этап – областной Конкурс (15 октября 2022 года).
Третий этап – республиканский с 1 по 3 ноября т.г.
Участниками Конкурса являются школьники 9-10 классов общеобразовательных учреждений ВКО - победители районных, городских этапов. Численный состав команды от каждого района/города, специализированной школы для одаренных детей 8 участников и 1 координатор группы.
Конкурс проводится в два тура:
I тур – онлайн тестирование по вопросам истории Казахстана;
II тур – по 4 номинациям:
- в номинации «История моей малой Родины» - 2 участника от команды;
- в номинации «Символ малой Родины» - 2 участника от команды;
- в номинации «Будущее моей малой Родины» - 2 участника от команды;
- в номинации «Мой родной край» (эссе) - 2 участника от команды.
Конкурсные работы по 1-2 номинации и заявки на участие в Конкурсе направляются за подписью руководителей отделов образования, директоров областных специализированных школ до 26 сентября 2022 года по адресу: priеmnaya@shygysdaryn.kz.
|
№ |
Номинация
|
ФИО участника |
Дата рождения |
Класс |
Социальный статус участника |
Организация образования |
Домашний адрес, контактный телефон |
ФИО педагога, подготовившего участника (полностью) телефон |
|
1 |
«Символ малой родины» (видео) |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
«История моей малой родины» (видео-репортаж) |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
«Будущее моей малой родины» (макет)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Мой родной край» (эссе)
|
|
|
|
|
|
|
|