1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет цели и задачи, организационное обеспечение, порядок проведения и финансирования, участия и определения победителей и призеров областного дистанционного форума юных краеведов, экологов и натуралистов «Табиғатты аяла» (далее –Форум).
1.2. Организаторами являются управление образования Восточно-Казахстанской области, Восточно-Казахстанский научно-методический центр развития одаренности и дополнительного образования «Дарын» (далее –
ВК НМЦРО и ДО «Дарын»).
1.3. Цель Форума– приобщение обучающихся к природоохранной деятельности, воспитание экологической культуры и экологически ориентированного отношения к природе родного края.
1.4. Задачи Форума:
- создание условий для привлечения обучающихся к практическому участию
в решении природоохранных задач, способствующих их профессиональной ориентации;
- поддержка интереса обучающихся к деятельности по изучению и сохранению природных и искусственно созданных экосистем;
- обмен опытом работы и установление творческих контактов между обучающимися и педагогическими работниками;
- формирование у юных жителей страны экологической культуры и активной жизненной позиции по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством;
- воспитание у детей бережного отношения к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;
- объединение опыта участников для постановки творческих задач, выбора методов их реализации и преодоления трудностей, возникающих в процессе решения;
- содействие в увеличении охвата детей дополнительным образованием через привлечение их к мероприятиям.
1.5. Рабочими языками проведения Форума являются казахский и русский языки.
2. Организационный комитет Форума
2.1. Для организации и проведения Форума создаётся организационный комитет (далее – Оргкомитет).
Оргкомитет:
- осуществляет непосредственное руководство подготовкой и проведением Форума;
- принимает заявки и необходимые материалы для участия в Форуме;
- формирует и утверждает состав жюри конкурсов во время проведения Форума;
- определяет виды мероприятий, форму их проведения;
- анализирует и обобщает итоги Форума;
- обеспечивает освещение хода подготовки, проведения и результатов Форума в СМИ.
3. Участники Форума
3.1. В Форуме принимают участие победители районных/городских дистанционных форумов юных краеведов, экологов и натуралистов «Табиғатты аяла» – обучающиеся организаций общего среднего и дополнительного образования области.
Возраст участников: 14-16 лет (на апрель-декабрь 2020 года).
3.2. Численный состав группы от каждого района, города – 9 обучающихся и
1 руководитель.
4. Время и место проведения Форума
4.1. Для увеличения охвата детей дополнительным образованием через участие в массовых мероприятиях Форум проводится в три этапа:
Первый этап (отборочный)– внутришкольный дистанционный форум (до 14 апреля 2020 года);
Второй этап (отборочный)– районный/городской дистанционный форум (до 17 апреля 2020 года);
Третий этап– областной дистанционный форум (4-5 мая 2020 года).
4.2. Сроки проведения отборочных дистанционных этапов Форума определяются приказами руководителей районных (городских) отделов образования, директоров областных специализированных школ.
4.3. Результаты отборочного дистанционного районного/городского этапа направляются в Оргкомитет в форме заявки на участие в областном дистанционномфоруме (Приложение № 1) за подписью руководителей отделов образования, директоров областных специализированных школ до 20 апреля 2020 года по адресу:
г. Усть-Каменогорск, ул. Абая, 21, ВК НМЦРОиДО «Дарын», тел. 8 (7232) 75-15-53, е-mail: turismvko@mail.ru. К заявке прилагаются:
- конкурсные работы участников;
- отсканированные копии документов, удостоверяющих личность участников.
Каждый соискатель может подать только одну заявку. Соавторство одного соискателя в двух и более заявках не допускается.
Представленные на Форум работы не возвращаются. Организаторы Форума вправе опубликовать материалы Форума в СМИ с указанием автора.
4.4. Форум проводится по следующим номинациям:
1) Номинация «История родного края» - виртуальное путешествие
(2 участника). Виртуальная 3D панорама: знакомство с природой и историческими местами (маршруты, экскурсий) достопримечательностями своего края, природоохранными и заповедными территориями, памятниками природы, природными объектов в 3 D формате. Длительность видеоролика до 7 минут.
Рабочая среда – SketchUp, Blender, Tinkercad.com.
Разработка маршрутов и экскурсий осуществляется на основе: карт, схем, фото, видео и текстовых материалов официальных интернет-ресурсов.
Графический пакет проекта должен содержать: титульный лист (полное наименование организации образования; фамилия и имя автора, класс; тема проекта; фамилия, имя, отчество научного руководителя) и пояснительный материал.
Команда может набрать за номинацию «История родного края» 140 баллов.
2) Номинация «Зеленая экономика» - конкурс исследовательских проектов, направленных на:
1) улучшение экологии и окружающей среды, зеленой экономики, применение «зеленых» технологий» (1 участник);
2) практики по разработке, внедрению, стимулированию и продвижению инновационных «зеленых» проектов (1участник).
Команда может набрать за номинацию «Зеленая экономика» 140 баллов.
3) Номинация «Здоровье и окружающая среда» - конкурспроектов, отражающих влияние окружающей среды на здоровье человека; практическую деятельность в области здоровье сбережения; экологические акции и природоохранные мероприятия, направленные на охрану окружающей среды (2 участникапо разным направлениям).
Команда может набрать за номинацию «Здоровье и окружающая среда» 140 баллов.
В номинациях «Зеленая экономика» и «Здоровье и окружающая среда» могут быть представлены работы:
- освещающие факты, события, явления и отдельные, неизвестные ранее стороны в данной области науки;
- представляющие конструкции аппаратов, моделей и приборов, вносящих новое в решение практических задач, содействующие совершенствованию экспериментов, рационализации производственных процессов;
- компьютерные модели и проекты с экономическим, юридическим обоснованием, направленные на решение актуальных проблем;
- не допускаются к участию проекты с использованием аппаратуры, неразрешенной для демонстративных работ несовершеннолетним, где проводятся эксперименты жестокого обращения с животными, используются вредные для здоровья людей и животных вещества (токсичные, радиоактивные, неизученные биологически активные соединения, обладающие канцерогенными и мутагенными действиями; микроорганизмы, вирусы, алкоголь, табак);
- недопустим плагиат, фальсификация.
Требования к оформлению работ:
- исследовательский проект не более 20 страниц (шрифт 14 TimesNewRoman). Работы, превышающие данное требование, не допускаются к участию!
- титульный лист (полное наименование организации образования; фамилия и имя автора, класс; тема исследовательского проекта; направление; фамилия, имя, отчество научного руководителя);
- рецензия, отзыв научного руководителя (актуальность выбранной темы, личный вклад автора, недостатки работы и рекомендации по дальнейшему использованию результатов). Не более 1 страницы;
- введение (актуальность выбранной темы исследований; цель и задачи исследования; гипотеза; методы решения поставленной задачи; новизна исследования и степень самостоятельности; область практического использования результатов; этапы, процедураисследования). Не более 3 страниц;
- основная исследовательская часть (аналитический обзор известных результатов по выбранной теме; описание исследования; результаты исследования; иллюстративный материал (чертежи, графики, фотографии, рисунки и т.п.). Не более 10 страниц;
- заключение содержит основные результаты работы и сделанные на их основании выводы, рекомендации по использованию результатов работы в научных и практических целях. Не более 2-х страниц.
- список использованной литературы (фамилия и инициалы автора; название статьи; название журнала, книги, сайта; место издания, адрес сайта; год издания, номер выпуска, страницы).
Критерии оценки: актуальность и новизна исследуемой проблемы, степень и объем проведенных исследований, результативность выполнения поставленных задач, практическая значимость работы, личный вклад автора.
4) Номинация «Экоболашақ» -проектное предложение по проведению экологической работы в городе/районе/населенном пункте по благоустройству, озеленению, по экологическим акциям, по работе теплиц, пришкольных учебно-опытных участков, школьных лесничеств, экологических патрулей (1 участник).
Требования к оформлению работы: количествослайдов в презентации не должно превышать 12, презентация должна быть выполнена в программе Power Pointфайл, не превышающий 5 Мб. Каждый слайд должен содержать заголовок, изображение (фото, картинка, схема и т.п.) и пояснительный текст.
Приветствуется нестандартный подход к данному вопросу, анимация и компьютерная графика, музыкальное и звуковое сопровождение.
Критерии оценки: актуальность, стилистическое решение, практическое применение, креативность, социальная значимость.
Команда может набрать за номинацию «Экоболашақ» 70 баллов.
5) Номинация «Зеленые оазисы» - представляются эко поделки, сделанные своими руками, при изготовлении которых ключевое внимание уделяется защите окружающей среды на всём протяжении жизненного цикла изделия (2 участника по разным направлениям).
Конкурсная работа выполняется в свободном стиле. Размеры композиции не более 50х50 см.
Требования к оформлению работы:на конкурс направляются фотографии работы (не менее 5 штук: 3 фото – в процессе изготовление, 2 фото – готовая работа с автором), выполненные в разных ракурсах, также прилагается описание работы: из какого материала изготовлен, какие виды вспомогательных материалов использованы и его практичность.
Критерии оценки: идея, композиция, техника исполнения, креативность, реальность применения на практике.
Команда может набрать за номинацию «Зеленые оазисы» 140 баллов.
6) Экологический квест «Спасательный круг природы» (все участники).
Квест проводится в форме онлайн тестирования в 10.00 часов 5 мая 2020 года.
Участникам предлагается 30 тестовых заданий. На выполнение заданий отводится 90 минут.
Тестирование охватывает темы:
1) «В мире растений» (знание видового состава, свойств растений);
2) «Знакомые незнакомцы»(определение представителей животного мира по рисункам, фотографиям и отдельным фрагментам);
3) «В согласии с природой» (участники находят решения по правилам поведения в природе в заданной ситуации);
4) «Заповедными тропами» (путешествие по страницам Красной книги);
5) «Биоценозы Казахстана» (знание терминологии, работа по таблицам и схемам).
Команда может набрать за номинацию «Спасательный круг природы» 135 баллов.
4.5. Выполнение творческих и исследовательских работ по номинациям является обязательным условием для каждой делегации.
6. Подведение итогов и награждение участников Форума
6.1. Победители Форума в личном зачете награждаются дипломами по номинациям.
Команды - победители Форума в общекомандном зачете награждаются дипломами.
Победителей определяют члены жюри. В состав жюри будут входить: ведущие учителя, подготовившие призеров международных, республиканских и областных олимпиад, ученые краеведы, преподаватели вузов.
6.2. Команда, набравшая максимальное количество баллов по сумме всех номинаций, примет участие в Республиканском форуме юных краеведов, экологов и натуралистов «Табиғатты аяла».
6.3. Всем участникам Форума вручаются сертификаты.
7. Финансирование Форума
7.1. Финансирование мероприятия осуществляется ВК НМЦРОиДО «Дарын» согласно утвержденной смете.