І. Общие положения

 

1..Областной этап республиканского конкурса научных проектов по общеобразовательным предметам (далее – Конкурс) проводится ежегодно Восточно-Казахстанским научно-методическим центром развития одаренности и дополнительного образования «Дарын» (далее – центр «Дарын»)                      Управления образования Восточно-Казахстанской области (далее – УО ВКО).

2..Основными целями и задачами Конкурса являются:

-7стимулирование научно-исследовательской и учебно-познавательной  деятельности учащихся;

- отбор и поддержка наиболее талантливых и одаренных юных исследователей;

-7содействие формированию интеллектуального потенциала области.

3..Научные проекты участвуют в Конкурсе  по 4 направлениям в16секциях:

І направление«Научно - технический прогресс, как ключевое звено экономического роста»

Секции: физика;техника; наука о Земле и Космосе.

ІІ направление «Математическое моделирование экономических и социальных процессов»

Секции:математика;прикладная математика;информатика; экономика.

ІІІ направление«Здоровая природная среда - основа реализации стратегии «Казахстан - 2030»

Секции: химия;биология;охрана окружающей среды и здоровья человека.

ІV. направление«Исторические памятники Казахстана и перспективные туристические маршруты»

Секции: история;краеведение;этнокультуроведение;языкознание;правоведение; литература.

4..Республиканский конкурс научных проектов по общеобразовательным предметам  проводится по следующим  этапам:

1) первый этап – школьный, в организациях образования, проводится в  первой декаде октября;

2) второй этап – районный (городской) - проводится во  второй-третьей декаде октября;

3) третий этап – отборочный (предварительная экспертиза проектов) – проводится в первой декаде ноября.

4) четвертый этап – областной. Данный этап проводится в два тура. Первый тур – защита проектов – проводится в  третьей  декаде ноября;второй тур - тестирование по профилирующему предмету - проводится во второй декаде декабря;

4) пятый(заключительный) этап –республиканский. Данный этап проводится в два тура. Первый тур -отборочный (предварительная экспертизапроектов), второй тур – защита проектов(февраль).

5..Сроки проведения І, ІІ и ІІІ этапов Конкурса определяются приказом           УО ВКО. IVэтап – проводится в сроки, установленные приказом                          Министра образования и науки Республики Казахстан.

 

ІІ. Участники конкурса

 

6..Участниками конкурса научных проектов являютсяучащиеся 8–11классовобщеобразовательных школ области. Командный научный проект могут выполнять не более двух учащихся.

 

ІІІ. Порядок и условия проведенияобластного этапа

республиканского  конкурса научных проектов

 

7..Для участия в Конкурсе всем учащимся необходимо пройти регистрацию тем исследовательских работ в ВК НМЦРОиДО «Дарын». Для регистрации необходимо предоставить заявку от рай(гор) ОО, областных специализированных организации образования для одаренных детей (далее - ОСОО ОД) с подписью руководителя (Приложение 1) и отчеты ІІ этапа по форме (Приложение 2)до 30 апреля 2019 года.

8..На второмэтапе Конкурса принимают участие призеры первого этапа – школьного.

9..Перед проведением третьего этапа Конкурса проводится областной отборочный этап- предварительная экспертиза проектов.

10..В состав экспертной комиссии каждой секции входят не менее 3 ученых (специалистов) по данному направлению науки. Комиссия, рассмотрев научные проекты по критериям оценки в соответствии с требованиями, рецензирует каждый проект и определяет участников 1 тура ІІІ этапа.

11..Областной отборочный этап – предварительная экспертиза проектов проводится в ноябре месяце текущего года. Научные проекты учащихся на предварительную экспертизу принимаются до 31октября.

12..Районным(городским) отделам образования, областным специализированным школам в срок до 31октябряпредоставить в                               ВК НМЦРОиДО «Дарын»:

1) отчетные формы (приложение 3);

2) протоколы с оценочными листами по итогам районных (городских) этапов (приложение 4);

3) заявка на участие в областном (отборочном) этапе (приложение 5);

4) научные проекты учащихся, оформленные в соответствии с требованиями (бумажный, электронный вариант), дневник научных исследований, рецензия, отзыв научного руководителя, аннотация на трех языках.

13..Вся предоставленная документация должна быть заверена подписью руководителя и печатью учреждения. Работы, не соответствующие требованиям и предоставленные позже указанного срока не принимаются и не рассматриваются.

14..По итогам отборочного этапа определяются учащиеся, допущенные к1 туруІІІ этапаКонкурса. Список участников утверждается приказом УО ВКО.

15..Аппеляция по итогам отборочного тура не проводится.Работы, сданные на предварительную экспертизу, не возвращаются.

16..На 1 туре ІІІ этапаКонкурса – проводится защита проектов. Во время защиты автору предоставляется 5 минут, для командного проекта – 7 минут. Участникам  Конкурса необходимо подготовить демонстрационный материал (баннер) для стендовой защиты проекта в соответствии с требованиями указанными ниже.По результатам исследований участники могут демонстрировать макеты, приборы, модели и.т.п.

17..Победители и призеры 1 тура ІІІ этапа Конкурса научных  проектов допускаются ко второму туру - тестированию. Тестирование проводится одновременно во всех регионах Республики Казахстан в режиме он-лайн, включает 60 вопросов (120 баллов). На выполнение отводится 2 астрономических часа.

18..Участники должны набрать не менее 50%  баллов от общего количества баллов за тестирование. Для командных работ проходным баллом является среднеарифметическое количество баллов, набранных авторами работы.

19..Работы участников набравших проходные баллы допускаются к первому туру Республиканского этапа конкурса научных проектов школьников по общеобразовательным предметам(предварительная экспертиза).

 

ІV. Требования к оформлению научных проектов,

представляемых на научный конкурс

 

20..На Конкурс могут быть представлены работы:

- освещающие факты, события, явления и отдельные, неизвестные ранее стороны в данной области науки;

- представляющие конструкции аппаратов, моделей и приборов, вносящих новое в решение практических задач, содействующие совершенствованию школьных экспериментов, рационализации производственных процессов;

- компьютерные модели и проекты с экономическим, юридическим обоснованием, направленные на решение социально-экономических проблем;

- не допускаются к участию проекты с использованием аппаратуры, неразрешенной для демонстративных работ несовершеннолетним, где проводятся эксперименты жестокого обращения с животными, используются вредные для здоровья людей и животных вещества (токсичные, радиоактивные, неизученные биологически активные соединения, обладающие канцерогенными и мутагенными действиями; микроорганизмы, вирусы, алкоголь, табак);

- не допускаются к участию в Конкурсе проекты, которые ранее рассматривались и защищались на данном конкурсе;

- на всех этапах конкурса недопустим плагиат, фальсификация, использование или представление работ ранее представленных в других конкурсах.

21..Требования к оформлению научных проектов:

- текст проекта должен быть отпечатан на компьютере (шрифт 14TimesNewRoman) и содержать:

- титульный лист;

- оглавление;

- абстракт (аннотацию) на государственном или русском языке (в зависимости от того, на каком языке написан научный проект) и английском языках;

- введение;

- исследовательская часть;

- заключение;

- список использованной литературы.

На титульном листе указываются:

- полное наименование организации образования, где выполнена работа;

- фамилия, имя автора (соавтора), класс;

- тема научного проекта,

- направление, по которому подготовлена работа, секция;

- фамилия, имя, отчество научного руководителя;

- фамилия, имя, отчество школьного руководителя;

- город,  год.

Абстракт(не более 250 слов) должен отражать краткое содержание проекта, включая:цель исследования, гипотезу, этапы, процедуру исследования,новизну исследования и степень самостоятельности,  результаты работы и выводы, областьпрактического использования результатов.

Во введении (не более 2-х страниц) приводятся:

- актуальность выбранной темы исследований;

- цель исследования;

- задачи исследования;

- объект и предмет исследования;

- гипотеза;

- кратко указываются методы решения поставленной задачи;

- новизнаисследования и степень самостоятельности;

- областьпрактического использования результатов;

- этапы, процедураисследования;

- методикаэксперимента;

- результаты работы и выводы.

Исследовательская частьработы (не более 20 страниц) может состоять из отдельных глав, (параграфов) и содержать:

- аналитический обзор известных результатов по выбранной теме, позволяющий увидеть необходимость проведения данной работы и сформулировать ее цель (задачу);

- описание методов решения поставленной задачи;

- результаты работы и их обсуждение;

- иллюстративный материал (чертежи, графики, фотографии, рисунки и т.п.).

Ссылки на использованную литературу следует давать в квадратных скобках, например [1]. Нумерация должна быть последовательной, по мере появления ссылок в тексте;

Заключение(не более 2-хстраниц) содержит основные результаты работы и сделанные на их основании выводы, рекомендации по использованию результатов работы в научных и практических целях.

Использованная литератураприводится в конце работы общим списком в следующем порядке:

- фамилия и инициалы автора;

- название статьи и журнала (для журнальных статей);

- название журнала, книги;

- место издания и издательство (для книг);

- год издания, номер выпуска, страницы.

Каждая работа должна сопровождаться отзывом руководителя, в котором отражается актуальность выбранной темы, личный вклад автора в работу, недостатки работы и рекомендации по дальнейшему использованию результатов;

К ІІІ этапу  Конкурса необходимо подготовить демонстрационный материал (баннер) для стендовой защиты проекта.

22..Требования к оформлению стенда (баннера):

1) В верхней части стенда по горизонтали необходимо указать:

1. темапроекта;

2.сведения об авторе (ах)- фамилия, имя ученика (ов);

3. сведения о месте обучения (район/город,школа, класс);

4. портретное фото автора (ов) - слева;

5. сведения о руководителе (школьном учителе) - фамилия, имя, отчество (инициалы), должность, место работы; научном руководителе (ученом вузе) - место работы, должность, научное звание).

2) Абстракт:

•  актуальность проекта (3-4 предложения);
•  цель исследования;
•  задачи исследования (не более трех);
•  гипотеза;
•  объект, предмет исследования;
•  методы исследования;
•  новизна исследования и степень самостоятельности.

3) Исследовательская часть:

•  таблицы, графики, рисунки, диаграммы, графики, формулы, отражающие основное содержание работы и необходимые при защите;

4) при определении материала, выносимого на баннер, необходимо учитывать важность представления результатов, полученных автором проекта.

Размер баннера – 180* 80см.

23..Научный руководитель обеспечивает достоверность и корректность полученных результатов, что работа не содержит результатов, переписанных из дипломных работ, магистерских и кандидатских диссертаций, отчетов научных коллективов. Учащийся должен выполнить посильную работу, приобретая новые знания и навыки самостоятельной исследовательской деятельности.

V. Награждение победителей

 

24..Всем участникам 1 тура ІІІ этапа конкурса научных проектов вручаются сертификаты.

25..Количество победителей на областном этапе составляет 40% от общего количества участников по каждой секции. Победители и призеры 1 тура ІІІ этапа конкурса научных  проектов награждаются дипломами  І, ІІ, ІІІ степени.

 

VI.Финансирование

 

26..Финансирование мероприятия осуществляется согласно утвержденной смете.

27..Командировочные расходы участников областногоКонкурсаи их руководителей (проезд в оба конца) несет направляющая сторона